Docentes de Río Negro intensifican el plan de lucha con paros y movilizaciones en toda la provincia. Rechazan la precarización laboral, exigen paritarias urgentes y denuncian el alineamiento del gobierno provincial con el ajuste nacional.
La educación pública en Río Negro atraviesa un momento crítico. Frente a la caída sistemática de puestos de trabajo, el deterioro salarial y una reforma laboral que avanza sin consenso, el Sindicato UnTER (Unión de Trabajadores de la Educación de Río Negro) ha decidido plantarse. No es una protesta aislada: es un grito organizado que recorre desde Jacobacci hasta El Bolsón, desde Viedma hasta Bariloche, y que interpela directamente a un gobierno provincial que, cada vez más, parece inclinarse hacia recetas de derecha en sintonía con el ajuste que impulsa el poder nacional.
Días atrás, las y los trabajadores de la educación inicial marcharon en Choele Choel para denunciar la pérdida de cargos. Inmediatamente después, fueron los docentes de nivel medio quienes se reunieron en la misma localidad para rechazar con vehemencia los cambios que pretende implementar el gobierno rionegrino. No se trata solo de medidas administrativas: son señales políticas. La sensación generalizada es que el oficialismo provincial, Juntos Somos Río Negro, busca alinearse con el discurso y las prácticas del gobierno nacional como estrategia para frenar su propio desgaste electoral. Pero ese cálculo, advierten desde el sindicato, se está haciendo a costa de la escuela pública y de quienes la sostienen día a día.
Este miércoles 18 de febrero, UnTER concretó un paro provincial con movilización en Jacobacci, en el marco del plan de lucha resuelto por su Congreso. La consigna fue clara: “Paramos y movilizamos para defender la Educación Pública, rechazar el cierre de cargos y secciones, denunciar la precarización laboral y exigir condiciones dignas de trabajo y de enseñanza-aprendizaje”. No hay rodeos en el comunicado gremial: “La defensa de la escuela pública necesita de la unidad, la organización y presencia en las calles. Es con participación colectiva y lucha como garantía de derechos”.
Pero la lucha no se limita a las calles. En esa misma jornada, el Consejo Directivo Central de UnTER presentó una nota formal ante la Secretaría de Estado de Trabajo de la provincia, solicitando la convocatoria urgente a Paritaria. La exigencia no es burocrática: responde al mandato del Congreso General Extraordinario, máximo órgano democrático del sindicato, y busca dar respuestas inmediatas a una situación salarial y laboral que ya no da más espera. “Reclamamos precisiones respecto de la fecha de convocatoria —subrayaron desde la conducción gremial—, entendiendo que la dilación en el llamado a Paritaria profundiza el conflicto y desconoce las resoluciones colectivas de las y los trabajadores”.
Mientras el gobierno provincial guarda silencio o responde con dilaciones, la base docente sigue construyendo poder popular. Y este jueves 19, la movilización continúa, ahora en contra de la Reforma Laboral que amenaza con profundizar la flexibilización y la pérdida de derechos. Las acciones se multiplican en todo el territorio:
- Jacobacci y Sur Medio: actividades locales con la multisectorial.
- Bariloche: movilización a las 18 hs.
- General Roca – Fiske Menuco: movilización 18:30 hs, confluencia con Villa Regina.
- Viedma: movilización 18:30 hs.
- El Bolsón: concentración en Plaza Pagano, convocada por la intersindical, 18:00 hs.
- Allen, Fernández Oro y Cipolletti: volanteada a las 10 hs en el puente 83.
- Cinco Saltos y Zona Intermedia: volanteada junto a la multisectorial en ruta 151 a las 10 hs.
- San Antonio y Las Grutas: actividades con la intersindical: concentración, volanteada y radio abierta a las 18 hs.
- Río Colorado y Valle Medio: actividad local con la multisectorial a las 9:30 hs.
- Valcheta: actividad local.
Este mapa de la resistencia no es casual. Refleja una conciencia creciente: que la defensa de la educación pública no puede delegarse ni esperar. Que frente a un gobierno que prioriza el equilibrio fiscal por sobre los derechos, la única respuesta posible es la organización colectiva. UnTER lo tiene claro: no se trata solo de salarios o cargos, sino del modelo de sociedad que se quiere construir. ¿Una educación como derecho universal, o un servicio fragmentado, precarizado y mercantilizado?
La pelota está en la cancha del gobierno provincial. Pero si la historia reciente enseña algo, es que los derechos no se conceden: se conquistan. Y en Río Negro, las y los docentes ya están en movimiento.
